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轉知-落實教導身心障礙學童借用輔具之使用與保養，並建立融合教育之友善學習環境相關資訊。
{{ $t('FEZ001') }} 林綉敏
{{ $t('FEZ002') }} 輔導處|
| 主旨： | 請貴校落實教導身心障礙學童借用輔具之使用與保養，並建立融合教育之友善學習環境，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署114年8月6日臺教國署原字第1145702705號函辦理。 |
| 二、 | 依據「特殊教育法」第38條規定略以，學校及幼兒園應依身心障礙學生及幼兒之教育需求，提供教育及運動輔具等支持服務。為協助身心障礙學生即時及正確使用輔具，請各校落實下列做法： |
| (一) | 教導：於提供輔具時，應請校內專業團隊治療師及輔具提供廠商，教導使用者各類輔具正確使用與清潔保養知能。 |
| (二) | 提供說明書：為協助使用者及照護者（老師、家長、巡迴輔導老師）使用各類輔具，應請輔具廠商提供易讀版之說明書，以供使用者及照護者隨時參閱。 |
| (三) | 提供諮詢電話：為有效提供即時輔具諮詢服務，上述之說明書應提供相關諮詢聯繫窗口，以便使用者有疑義時詢問。 |
| 三、 | 為避免一般學生因不了解身心障礙學生配備輔具的重要性，或有歧視之情形，請各校強化融合教育之宣導，增進一般生認識各障別之身心障礙學生及輔導對其學習重要性，建立融合友善的校園環境。 |
{{ $t('FEZ003') }} 2025-08-12
{{ $t('FEZ014') }} 2025-09-11|
{{ $t('FEZ004') }} 2025-08-12|
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